小学教师课堂评价语的应用研究及策略

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关于义务教育课堂评价方法,《义务教育语文课程标准(2011年版)》中已经明确提出,"我们要充分地理解并尊重学生的自我评价与相互评价。要尊重学生的个体差异,有利于每一位学生的健康成长"。[1]课堂评价是小学课堂教学必不可少的组成部分。
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