浅谈高中数学应用题的教学

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数学应用题的教学,是提高学生分析问题,解决问题能力的好途径。但往往由于这类题目文字叙述长,数学背景陌生,涉及面又广,因而对部分学生来讲,在阅读和理解方面存在着一个困难。笔者结合多年的教学经验,总结出了解决这一困难的几种做法。 The teaching of mathematical problems is a good way to improve students’ ability to analyze problems and solve problems. However, due to the long narrative of such topics, the unfamiliar background of mathematics, and the fact that they are widely involved, it is difficult for some students to read and understand. Combining years of teaching experience, the author summarizes several approaches to solving this difficulty.
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