巧妙提问活跃课堂

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提问是课堂教学环节中不可或缺的一步。问题设计得巧妙,这一步走好了,便能一发而动全身,带动起整个课堂气氛,从而开启学生的智慧之门,点燃学生的思想火花,收到“一石击起千层浪”的效果。一个前提一个平等自主的课堂氛围是使提问收到良好效果的重要前提。要营造这样的扭转绝非一朝一夕之功,这需要教师在长期的课堂教学中,始终以平等的心态去对待学生。例如,在开学时,告诉学生老师是大家的朋友,教师并非权威,并非无所 Questioning is an indispensable step in classroom teaching. The problem is designed cleverly, this step goes well, we can make the whole move, driving the entire classroom atmosphere, thus opening the door of the student’s wisdom, ignite the students thought sparks, received "Effect. A premise An equal and autonomous classroom atmosphere is an important prerequisite for receiving good results. To make such a turnaround is not an overnight success, it requires teachers to treat their students with equal mentality in long-term classroom teaching. For example, at the beginning of school, tell the student teacher is everyone’s friends, teachers are not authoritative, not without
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