巧用多元化教学,推动初中数学高效课堂的构建进程

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hayyangxiong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建高效课堂是每一个教师不断追求的目标.每个数学教师都希望自己的教学工作会做得更好,教学质量会更高,使学生在每堂课上都有所得,而这就需要教师结合自身的教学实际和初中生的性格特点,不断改进教学方式,朝着高效课堂的目标迈进.根据教学实践经验,对高效课堂的构建谈一下看法.
其他文献
针对如何提高初中政治课堂有效性的问题,着重从四个方面探析其策略:一是互助互惠,建立新型师生关系;二是设计有效问题,促进学生发展;三是回归现实,增强课堂实效性;四是注重活
未来,公路养护工程质量由专门的标准进行评定,工程质量优劣将有据可查;未来,养护安全及安全生产中的权责更明晰,事业单位及企业在厘清责任主体时将有法可依;未来,通过课题研
秋季到底适不适宜进行大面积的植树造林?阿克苏地区的秋季造林实例给予了明确回答。阿克苏行暑林业处于1985年在库车、拜城两县及阿克苏市安排了多点试验,一秋完成植树造林3.
小学数学概念是整个数学大厦的基石,是整个小学数学教学的基础,是提高小学数学教学质量的重要途径,对发展小学生的思维能力有重要作用.
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
进入7月份以来,有关第二届上海国际专用车暨零部件展览会招展的好消息不断,不仅国内大型主机厂将悉数参加此次车展,而且由组委会精心组织的专业观众中有近500名是国外的专业
在化学教学中,应该根据具体课程的教授情况来进行差异化教学.根据农村地区的现实,考虑到学生对于化学的基本接受程度,以及在学习过程中遇到的难点问题,都是引导化学学习的方
在小学数学课改中对学生思维的培养,关键在于教师要有创新思维转变传统的教育教学观念,努力改革课堂教学,积极培养学生创新精神。课改中对思维的培养是根据同学们的思维特点,
我是从事幼教工作快九年的一名幼儿教师,在这将近九年的幼教生涯中,有过成功的收获,有过失败的挫折。同时也让我感受了生活中的酸、甜、苦、辣。总之,只要我融入孩子们当中去快乐总是多于悲伤。我爱幼教这份工作,更爱我们这群天真、活泼的孩子。  凭着自己对幼教这份执著和热爱,对工作的认真和刻苦。我2009年初,从教师岗位这一职被派任园长一职。从那时,我更明确了我的责任。明确了作为一园之长的重要性。同时我要感谢
期刊
当前我区林业正处于一个以开放的多种经营的立体林业,代替过去封闭式单一经营的林业经济过渡时期,经过几年来的实践,已开始摸索出具有我区特色的发展林业的新路子。一、发展