如何指导学生积累写作素材

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wai123414
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作文是衡量学生语文学习程度的重要标志,是学生一种由内而外的倾吐。写作教学要从内容入手,引导和促使学生通过观察、思考、阅读、写日记等多种途径,积累写作素材。 Composition is an important indicator to measure the degree of students’ Chinese learning. It is a kind of pours out from the inside out. Writing teaching should start from the content, guide and encourage students through a variety of ways to observe, think, read, write diaries, and accumulation of writing material.
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