【摘 要】
：
1植物名称新疆鼠尾草(Salvia deserta Schang)。2材料类别种子萌发形成的幼嫩叶片。3培养条件基本培养基为MS。(1)丛生芽诱导及增殖培养基:MS+6-BA2.0mg·L-1(单位下同)+NAA
【机 构】
：
新疆大学生命科学与技术学院,新疆生物资源基因工程重点实验室,
论文部分内容阅读
1植物名称新疆鼠尾草(Salvia deserta Schang)。2材料类别种子萌发形成的幼嫩叶片。3培养条件基本培养基为MS。(1)丛生芽诱导及增殖培养基:MS+6-BA2.0mg·L-1(单位下同)+NAA
1 The name of the plant is Salvia deserta Schang. 2 Material types Seed germination of young leaves. 3 culture conditions Basic medium MS. (1) Cluster bud induction and proliferation medium: MS+6-BA 2.0 mg·L-1 (unit same below)+NAA
其他文献
实验步骤rn1 获取口腔上皮细胞.含一口蒸馏水,开始漱口,试着用自己的舌头舔口腔内壁,大约2分钟;rn2 用透明的杯子收回口腔中的液体;rn3 在杯中加入半勺盐,缓慢搅拌10圈,记住
【摘要】语言是文化的载体，是交际和交流的重要手段。语言，尤其是词汇结构反映了社会的物质和社会环境。在传情表意的同时，也用来确立和保持社会关系及文化认同。语言形式及语言变体，其正确性和纯粹性的判断，不仅仅是语言学性的，也是社会性的。本文重点探讨了流行中式英语，旨在告诉读者要正确看待新事物，接受并改进完善新事物，正确利用其做为我们跨文化交流的形式和工具。 【关键词】语言与文化 中式英语 随着中西方
【摘要】本文从教书育人的角度探讨在英语教学中进行德育渗透的方法，并运用实例分析在英语教学中如何运用德育渗透方法，以达到对学生进行德育熏陶，提高学生思想品质和心理健康的目的。 【关键词】英语教学 渗透 人文关怀 著名的教育学家苏霍姆林斯基强调了在智育中蕴含德育，使二者水乳交融，不但要“教书”也要“育人” 的教学理念。那么我们应该如何运用教材中积极健康的思想因素，有目的、有意识地使学生在潜移默化中
【摘要】高职教育是我国高等教育的重要组成部分。高职英语课程则是为培养生产、建设、服务和管理需要的高技能人才服务的。然而近年来，高职院校有大部分的英语教师出现了不同程度的职业倦怠，这一现象不仅影响到教师个人的身心健康发展和专业成长，同时也影响了所培养人才的质量和整个高职的教育教学质量。本文拟从社会、学校和个人三个方面探究出现这种现象的原因，以期引起社会的关注和重视。 【关键词】高职院校 英语教师
【摘要】如何培养高职学生英语自主学习能力是当代大学英语教学工作亟待解决的一个问题。在互联网和大数据时代如何转变教学思想，更新教学理念，利用教学资源来引导高职学生走向英语自主学习需要教师展开深入研究。本文作者根据多年工作经验分析问题原因并提出相应解决办法。 【关键词】高职学生 英语自主学习能力 培养模式 在互联网和大数据时代，终身学习的观念受到教育界普遍关注，UNESCO提出了学会学习的理念，即
【摘要】合作原则是由著名语言学家格莱斯提出的，旨在说明人们在日常交际中遵守的一系列准则。在某些场合，人们违背合作原则，产生会话含义。本文以幽默喜剧《家有正太》为例，探讨合作原则的违反与会话含义的产生，帮助人们进一步揣摩说话者真实意图，更好地欣赏美剧。 【关键词】合作原则 语言选择 会话含义 一、引言 美国语言哲学家格莱斯于1957年提出“非自然语义”理论，1967年首次提出合作原则，旨在说明
【摘要】随着我国经济的迅速发展，高职教育事业的改革和发展也提上日程，其中英语教学也越来越受到重视。以就业为导向是高职教育的发展方向之一，笔者针对目前高职英语教学现状，分析了目前存在的教学问题，并在此基础上提出了一些建议。 【关键词】高职教育 英语 教学法 近年来，我国高职院校招生规模迅速扩大，对社会的教学模式，人才培养模式产生了重大的影响。英语是高职院校的必修课，我们需要与时俱进，改革现有的部
【摘要】本文是有关新格赖斯会话含意理论的语用学研究概述。首先介绍了“古典理论”存在的不足，并概述了新格赖斯理论的发展及相关的理论知识，然后综合了当前国内学者对该理论做出的相关研究，对该理论的研究指出了不足并提出了展望。新理论的提出有利于外语教学指导和跨文化交际活动，促进会话活动的顺利进行，强化了语用学与语义学的互补关系，扩大了语义学的解释力，成为语用学研究的一个新的里程碑。 【关键词】会话含意
【摘要】本文就情感与认知的关系进行剖析，谈谈如何在初中英语教学中培养学生积极的情感态度，从而促进英语学习。 【关键词】积极的情感态度 英语学习 一、情感教育的提出 近年来，随着人本主义心理学的兴起和发展，语言教学中的情感问题越来越受到重视。人本主义心理学家罗杰斯认为，教育的目的不仅包括认知的发展，还包括情感的发展，是对整个人的教育，以促进人的全面发展为目标。在目前基础教育课程改革中，新颁布的
随着社会的进步、科学技术的发展，计算机已成为顺应时代发展的潮流，多媒体计算机辅助教学便是“计算机出现之后，与教育领域相结合的产物”，它作为一种全新的现代化的教学手段，以其科学性、先进性、生动性、直观性等特点越来越成为课堂教学的最佳选择。在小学英语教学实践中，我认识到有效地运用多媒体计算机辅助英语教学能加大课堂容量，充分调动学生学习的积极主动性，提高学习效率，使课堂教学充满生机和活力，并富有艺术性。