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数学史在数学教育中的一项重要价值就在于让学生明白数学是人类活动的结果，即使平凡的劳动人民也在他们的生产、生活中创造和应用着数学。数学教师在教学中要善于利用数学史引出数学内容，使学生置身于历史境遇中，感受知识发生和发展的过程，形成对数学知识历史性认识。从而产生学习数学的兴趣。
把数学史请进初中数学课堂
【摘 要】
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数学史在数学教育中的一项重要价值就在于让学生明白数学是人类活动的结果，即使平凡的劳动人民也在他们的生产、生活中创造和应用着数学。数学教师在教学中要善于利用数学史引
【机 构】
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新疆兵团第五师八十三团一中 新疆 848306
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年23期
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