莎士比亚：炒还是不炒呢？这是个问题！ 王朔：炒！我是流氓我怕谁？！ 木子美：你能做多长时间你就能炒多长时间！ 竹影青瞳：我自己炒的目的不是让你做，而是让你看！ 布什：为避免你先下手，我有先买的权利！ 阿拉法特：以房换和平，是巴勒斯坦建国的出路所在！ 本拉登：炒不过瘾，炸掉它算了！ 萨达姆：说我炒？那是美国佬的阴谋！ 安南：请和平交易，炒房是解决不了问题的！ 陈水扁：这事儿不是我想
在定量测定的化学实验中，常会涉及到有关误差分析的问题，解决这类问题最好的方法是在计算关系式中去分析，关键抓住关系式中的测定值，分析每种操作导致测定值的变化，再由关系式分析
根据创新教育的需求，充分挖掘出物理教材中实验的探索性因素，不断拓宽探索性实验设置的新路子，努力将已掌握的知识和规律创造性地运用到新的实验情景中去，培养学生的创新意识和实
为适应课程改革发展的需要，课堂教学应构建探究式的课堂教学模式，引导学生自主、合作、探究地学习．本文对实验探究法的指导思想、教学基本模式、课堂教学结构进行了探讨，同时结合
课堂教学是师生之间进行一种复杂的双向互动过程，而提问与反馈是这个过程中最重要的环节．教师通过提问启发和引导学生的思维活动，以问题为主线组织课堂教学，并对学生的应答作出信
从青藏高原腹地出发的长江、黄河、澜沧江3大江河，滋润和养育着中国大地的风华万物。这3条江河发源的地区，我们习惯上把它叫做三江源。 三江源，负载了悠久的自然史和中华文明史，贡献巨大。然而，三江源的原生态恶化现在却让人不得不担忧。 美丽三江源 三江源头均在青海境内，这个地区是世界上海拔最高的天然湿地，又是世界高海拔生物多样性最集中的地区，有壮丽奇伟的山川美景、众多的湖泊河流和极丰富的高原
义务教育化学新课程要求提高学生科学素养，多元化的课程目标和新的评价理论呼唤新型的评价策略和多样化的评价方法。纸笔测验这种常用的评价方式，应根据课改的需要作出相应的改