创新教育下的中学数学教学模式的探索与反思

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培养具有创新能力的人才成为当前教育的任务之一,为了达到这样的要求,就必须在教学过程中引入创新机制,才能改变传统的教学方式,实现创新教育的目的.数学作为一门较为抽象的学科,对中学数学教学模式进行创新探索具有积极意义,创新模式的探索与反思能够将教学理念与教学实践相结合,更好地服务于学生.本文在创新教育视域下,对中学数学的教学模式进行探索,希望能够给中学教学老师提供一定的经验.一、引导型教学模式探索 In order to meet such a requirement, it is necessary to introduce an innovation mechanism in the teaching process so as to change the traditional teaching methods and realize the goal of innovative education.Mathematics, as a relatively abstract Disciplines, exploration and reflection on the innovative exploration of middle school mathematics teaching mode with positive significance and innovative mode can combine teaching philosophy and teaching practice, and serve the students better.This article, from the perspective of innovation education, studies the teaching of middle school mathematics Mode to explore, hoping to give middle school teaching teachers to provide some experience. First, guided teaching mode to explore
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