小语第二册第30课教案 司马光

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教学目的: 一、学习观察单幅图的方法,了解课文是怎样表达图意的,并能从人物的动作、神态想象出他们的思想和行为,从而培养学生的观察能力和思维能力。 二、学习本课生字新词,理解“慌了、使劲、得救”等词,用“使劲、都”造句。 三、熟读课文,并能看图按事情发展顺序复述故事。 教学时间:三课时。 The purpose of teaching: First, learn to observe the single map method, to understand how the text is expressed, and from the action of the characters, demeanor of their thoughts and behavior, so as to develop students' observation and thinking skills. Second, learn new words in this lesson, understand “panic, hard, saved” and other words, with “hard, all” sentence. Third, familiar with the text, and can see the picture according to the sequence of things to repeat the story. Teaching time: three hours.
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