【摘 要】
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课堂教学的有效性对教师提出了更深层次的要求。如何更好地驾驭课堂,充分发挥课堂教学的作用,调动学生主动参与意识,使学生更有效地获取知识和技能,真正体现以学生为本的可持
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课堂教学的有效性对教师提出了更深层次的要求。如何更好地驾驭课堂,充分发挥课堂教学的作用,调动学生主动参与意识,使学生更有效地获取知识和技能,真正体现以学生为本的可持续发展的教育思想,这些都值得我们深入地思考和探究。提高课堂教学的有效性,教师备课环节尤为重要。教师课前精心策划、设计教学过程,采用恰当的
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