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我国的民法典编纂已从学者探讨过渡到立法审议阶段。民法典编纂给民法教学提供了难得的机遇和挑战。为了适应新形势的需要，在民法学教学中。应当大胆地适当增加民法典中的重大争议内容，增加民法草案中比较成熟的新规定和新制度的相关内容。同时，还要及时调整相关的教学计划，为教学内容的改革奠定坚实的基础。
《民法典》编纂与民法学教学内容的改革
【摘 要】
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我国的民法典编纂已从学者探讨过渡到立法审议阶段。民法典编纂给民法教学提供了难得的机遇和挑战。为了适应新形势的需要，在民法学教学中。应当大胆地适当增加民法典中的重大
【机 构】
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河北经贸大学
【出 处】
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河北广播电视大学学报
【发表日期】
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2006年3期
【基金项目】
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2004年河北经贸大学校级科研立项课题《〈民法典〉编纂与民法学教学内容的改革》的结题成果
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