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让新教材鲜活起来
让新教材鲜活起来
来源 :化学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcqadam
【摘 要】
:
主要针对2012年3月在福建省莆田市第一中学举行的三节同课异构课进行思考与分析,提出了让新教材鲜活起来的六种措施,以期达到在新课程的推进过程中教师们真正做到从“用教材”
【作 者】
:
郑勇峰
【机 构】
:
莆田市第五中学
【出 处】
:
化学教学
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
同课异构课
新教材
化学反应的方向
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主要针对2012年3月在福建省莆田市第一中学举行的三节同课异构课进行思考与分析,提出了让新教材鲜活起来的六种措施,以期达到在新课程的推进过程中教师们真正做到从“用教材”到“教教材”,提高课堂教学质量。
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