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在制度缺失的情况下,每个人的理性选择最终导致了“公用地悲剧”的发生。目前,教师流动频率在逐年加大。由于教师流动制度的缺失,“公用地悲剧”也同样出现在缺少制度规约下的教师流动过程中。本文从“公用地悲剧”的发生原因来分析教师流动失范的诱因,进而提出建立教师流动制度,规范教师流动。
从“公用地悲剧”看教师流动失范的制度缺失
【摘 要】
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在制度缺失的情况下,每个人的理性选择最终导致了“公用地悲剧”的发生。目前,教师流动频率在逐年加大。由于教师流动制度的缺失,“公用地悲剧”也同样出现在缺少制度规约下
【机 构】
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浙江师范大学
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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