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从语言观的视域,我们获得了认识语文教育的种种思想资源。这一研究方法是伴随着语文教育的独立而与之俱来的。从20世纪初到以“语文”命名语文教育的近50年里,达成语文教育就是祖国语言教育这一基本认识,是语文教育理论研究的最大成果,也使得此后的语
语言观:语文教育的基本理论视域
【摘 要】
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从语言观的视域,我们获得了认识语文教育的种种思想资源。这一研究方法是伴随着语文教育的独立而与之俱来的。从20世纪初到以“语文”命名语文教育的近50年里,达成语文教育就
【出 处】
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中学语文：大语文论坛（下旬）
【发表日期】
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2002年3期
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