语文教学中语言表达能力对于提高青少年运动员文化素养的必要性

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语言表达能力是一种常常被忽视的能力,特别是在青少年运动员这个特殊群体中。语言表达能力是语文教学的一部分,除了朗读、写作以外,语言表达能力也直接体现出一个人的文化素养如何。对于青少年运动员这个特殊群体来说,文化素养底子薄,从不爱说到不愿说,再从不愿说到不会说。以此往复,恶性循环。最终导致语言表述存在障碍的现象。但在日常生活中,语言是人与人交流的最基本工具之一。语言表达能力的强弱直接影响一个人社交范围的大小。因此提高青少年运动员语言表达能力势在必行。 Language skills are often overlooked abilities, especially in adolescent athletes. The ability of language expression is a part of Chinese teaching. In addition to reading aloud and writing, the ability of language expression directly reflects one’s cultural accomplishment. For this special group of young athletes, cultural literacy is very weak and they never say that they do not want to say anything. They never want to say no words. In this reciprocation, a vicious circle. Eventually lead to language presentation obstacles. But in everyday life, language is one of the most basic tools for people to communicate. The strength of language ability directly affects the size of a person’s social sphere. Therefore, it is imperative to improve the language ability of young athletes.
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