聚焦中职语文课程标准,优化备课设计理念

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语文作为中职学生必修的一门文化课,必须为专业课服务,这样在一定程度上导致学生对语文学习不重视。中职学生普遍认为职业学校是用来学习专业技能的,没必要学习语文。加上近些年来中等职业技术学校扩大招生,生源文化素质整体较差,语文教师很难从课堂教学获得成就感,学生不听讲、不主动配合,课堂教学无法达到满意效果。改善这一局面的重点在于抓实语文备课这一环节。“凡事预则立,不预则废”,打造理想语文课堂,还得优化备课设计理念。
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