【摘 要】
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新课标指出:“语文教学不是孤立于生活世界的抽象存在,而是生活世界的有机构成。”生活是语文学习的源头活水,所以回归生活世界是新课程的理念之一,帮助学生反思,体验,在学习
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新课标指出:“语文教学不是孤立于生活世界的抽象存在,而是生活世界的有机构成。”生活是语文学习的源头活水,所以回归生活世界是新课程的理念之一,帮助学生反思,体验,在学习中提升、完善自我是语文学习的基本追求,生活中的“真、善、美”的体验对语文教学尤为重要。
The new curriculum standard states: “Chinese teaching is not an abstract existence isolated from the living world, but an organic constitution of the living world.” Living is the source of language learning, so returning to the world of life is one of the concepts of the new curriculum, helping students Reflection, experience, improve and perfect themselves in learning is the basic pursuit of Chinese learning. The experience of “true, good and beautiful ” in life is especially important for Chinese teaching.
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