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农村经济的快速发展推动着农村教育质量快速地提升，相比往年，农村小学数学教育已经取得了巨大的进步，但对比新课改的教育目标，农村小学数学教育的成果并未取得预期的成绩。对此本文将针对农村小学数学教学中存在的问题，提出改善策略，提高小学数学教师的教学质量，提升小学生对数学学习的热情。
农村小学数学教学中的主要问题及改善对策
【摘 要】
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农村经济的快速发展推动着农村教育质量快速地提升，相比往年，农村小学数学教育已经取得了巨大的进步，但对比新课改的教育目标，农村小学数学教育的成果并未取得预期的成绩。对此本
【机 构】
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广西贺州市八步区开山镇东南小学 广西 贺州 542822
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年11期
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