新课程背景下高中数学教学方法研究

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就目前来看,高中数学教学中存在着教学方式落后、学生学习兴趣不高以及教学质量低下等问题.为此,教师应转变传统的高中数学教学方式,切实保障高中数学教学质量的提升.本文主要研究现阶段高中数学教学中面临的问题,并提出改革高中数学教学方式的措施,希望为提升高中数学教学课堂质量提供一定的参考与借鉴.
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