【摘 要】
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我们有幸参加了中国教育学会教育实验研究分会“中小学新课程课堂教学研讨会”,聆听了江苏省扬州市江都教育局教育研究员特级教师马琴,陈明祥、吴成慧老师和兰州城关区清华小
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我们有幸参加了中国教育学会教育实验研究分会“中小学新课程课堂教学研讨会”,聆听了江苏省扬州市江都教育局教育研究员特级教师马琴,陈明祥、吴成慧老师和兰州城关区清华小学曲晓芸、任佳老师上的研讨课和讲座,受益匪浅.这次研讨课最大的特点是在一节节精彩纷呈的优质课中,教师的个人表演作秀的环节减少了,取而代之的是学生异彩纷呈的本真表现,突出强化了学生的主体地位.每节课都有不同的创意,贯穿了新课程的理念.
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摘 要：根据初中英语教学标准，必须把“听说读写”放在首要位置，尤其是写作能力的培养，写作以听、说、读为基础，培养学生的思维能力以及语言表达能力，让学生逐渐熟悉英语词汇、语法、结构以及逻辑等方面的内容，是衡量初中英语教学成果的有效途径。 关键词：初中英语；写作能力；培养策略 中图分类号：G633.41 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2015）20-001-01 随着素质教育对
There are three abnormally high porosity zones developed in buried Paleogene nearshore subaqueous fan and sublacustrine fan clastic reservoirs at 2,800-3,200 m,
在春意正浓的四月,我们来到杭州,走进了“千课万人”第二届全国小学语文学导课堂教学研讨会。有幸聆听了于永正、贾志敏等老一辈教学大师的精彩教学。时间虽然短暂,但宛如与
课程标准明确指出体育与健康课程是“一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进高中学生健康为目的的必修课程”.可见基础理论知识是体
总的说来,文言文翻译必须遵循“信”“达”“雅”三条原则,既要忠实于原文意思,又要符合现代汉语的表达习惯和尽量译出原文的风格。具体解题的时候,不妨按以下三个步骤进行操作: 第一步:弄清语境,把握文义 要准确翻译出划线句子的含义切忌不读原文,一见划线句子就急着动笔。应该首先通读全文,整体把握文段的大意。 例:阅读下面的文言文,把划线句子翻译成现代汉语。 子思言苟变于卫侯曰:“其材可将五百乘。”
从1955年5月以来,凡是由于某一具体事务唤起的思想,即一闪念,则事过境迁,不复存在.也就大都淡忘,现将比较经常比较稳固的,还能说得起来的思想情况,交代如下:rn十多年来(并且
党的“十六”大以来,就提出了坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观。党的“十七”大又把科学发展观确定为同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承的发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。它反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,必将对我国经济社会发展产生全局性的、极其深远的影响。科学发展观,对我们教育事业的健康发展同样有着十分重大的指导意义。教育同样应
今后50万元以下的中小规模投资者将有更多的机会从事特许经营。这是记者昨日从中国连锁经营协会获悉的。在其举办的2006年中国特许经营展上,参展企业将目标锁定在中小投资者,