“分子运动”实验探究的改进创新

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化学实验对学生学科观念的建构、学科思想的渗透、学科方法的培养等都具有重要的作用.我精心设计改进后的分子运动探究实验,材料易得,操作简便,现象明显,既能证明分子在不断地运动,又能证明氨分子运动速率大于氯化氢分子运动速率.该改进实验有利于充分调动学生学习化学的兴趣,促进学生化学思维能力的发展,还有助于培养学生终身学习知识的能力和良好的学习习惯.
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