【摘 要】
：
诗化”是汪曾祺晚期创作最重要的特质，它没有指向现代主义的诗学范畴，而更多地指古典主义的诗的意蕴或意境。本文关注的是作者如何通过特定的文体表达“诗化”，或者说是作者呈现
【机 构】
：
252000,聊城大学文学院 山东 聊城
论文部分内容阅读
诗化”是汪曾祺晚期创作最重要的特质，它没有指向现代主义的诗学范畴，而更多地指古典主义的诗的意蕴或意境。本文关注的是作者如何通过特定的文体表达“诗化”，或者说是作者呈现、咏叹、追问的“表达式”。汪曾祺晚期小说“诗化”实现的途径是：“时间”对“诗化”的影响：“无时间”带来的恒常感以及“空白”造成的节奏和诗意想象的空间；“回忆”的功能和“乡土”的意义：回忆中的“乡土”既是诗意的源泉，对于“乡土”的想象和故意渲染则成为诗化的策略；日常叙事下的“诗化”：对于真实人生的诗性把握和隐藏于日常化叙事背后的生命悲情使“诗化”得以实现。
其他文献
我写一部长篇小说时很多次在想,人们最好在下个千年翻看她.我不是什么预言者,但我坚信,我在那本书里所描述的关于攀登雪山峰顶的一些艰险,到那时也许就不存在了,人们很容易就
一rn死,是思的源头.人类宗教哲学在本质上都是试图解决人的死亡问题,都把“破生死、超生死”当做基本命题和最高要义.一种宗教哲学倘不能很好地阐释死的形而上学,便不是好的
《与幼儿教师对话--迈向专业成长之路》一书，作者为丽莲?凯兹，廖凤瑞翻译。丽莲?凯兹是斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士，在教育方面的经验非常丰富，1992年到1994年间曾担任
内蒙黄芪Astragalus mongholicus Bunge为常用中药,近年来需用量逐步增加,各地多由野生变为人工栽培。为了选育优良品系,我们曾做了人工授粉的工作。现将观察到的开花习性简
前言水稻籽粒三分之二以上的干物质是来自抽穗后的光合产物。因此,水稻抽穗后叶片的光合能力对于水稻产量的形成具有重要意义。水稻成熟期间叶片氮素伴随光合产物,不断地输
取象类比作为人类把握对象世界的一种方式，历来就具有很重要的认识论价值和科学价值。《黄帝内经》中多篇强调取象类比方法的重要性，它以宏观客体作为观察对象，认识未知事物，分析
研究谷子和温度的关系,是基础理论问题之一,对谷子生产具有重要的实践意义。我们去年以三个品种为材料,采用分期播种(4月10日—6月9日)的方法,研究了谷子在发芽、出苗、拔节
内容摘要：作为英语语言中最基本的表意单位，词汇是语言表达中最活跃的部分。掌握一定数量的词汇有助于提高说话能力和阅读、写作水平。因此，初中英语词汇教学问题也就成为一个非常值得探讨的课题，而词汇教学正是当今英语教学中令教师最为头痛的一个难题。本文拟遵循英语词汇教学原则，旨在探讨初中英语词汇如何在课堂上有效开展。 关键词：词汇、直观教学法、构词法。 初中英语词汇是英语学习的基础，在一定程度上决定着学
其实我并不知道我已经步入了这座小公园.脑中闪过了一片红云,我猛然清醒.小道两旁火红的石榴花正热情燃烧.我想这是梦游,这是鬼使神差.怎么搞的?每每我烦恼时,痛苦时,便会身
解决问题教学本质上就是实现两个“转化”。第一个转化就是从纷乱的实际问题中获得有用的信息，抽象成数学问题；第二个转化就是分析其间的数量关系，运用数学的方法去解决问题。课标教材比较注重第一个转化，经常提供生活具体情境，让学生搜集、整理、选择，并提出数学问题；但在完成第二个转化时，往往一带而过，显得十分单薄，有的教师不重视引导学生去分析其中的数量关系，解题能力得不到提高，发展学生的数学思维也得不到落实。