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摘要:本文中。笔者改造“扇形内接矩形的面积”的问题为探究性的教学素材,引导学生多角度大胆地去猜、去想、去证明,从而践行新课改要求下的探究性教学理念。
关键词:扇形;矩形面积;探宄
关键词:扇形;矩形面积;探宄