谈初中物理教学中新知识的引入

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“教学是一门科学,也是一门艺术”,而引入新知识是教学中第一个环节,是非常重要的环节。俗话说“万事开头难”,一节课的开始即引入是决定这节课成败的重要因素,一个好的引入能成为新、旧知识的纽带,承上启下的桥梁,更能启迪学生想象力,引发学生学习兴趣,激励学生探索新知,让学生积极思考问题,获取更多的知识。所以在物理课堂教学中,教师应该注重新知识的引入环节,若能选择恰当的方法,巧妙地导入新知识,必定能培养学生浓厚的学习兴趣,让物理课堂成为学生喜欢的课堂,从而提高课堂实效。
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