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教学过程准确地说应该是促进“自我发展”、“自我完善”的变化过程。教学过程只有通过学生本身的积极参与、内化、吸收才能实现。教学这一本质属性决定了学生是教学活动的主体。学生能否主动地投入，成为教学成败的关键，成为学生素质能否全面提高的关键。如何在阅读教学中发挥学生的主体作用呢？
如何落实阅读教学中学生的主体地位
【摘 要】
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教学过程准确地说应该是促进“自我发展”、“自我完善”的变化过程。教学过程只有通过学生本身的积极参与、内化、吸收才能实现。教学这一本质属性决定了学生是教学活动的主
【机 构】
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青海省平安县教育局教研室 青海平安 810600
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年52期
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