优化健康服务与管理专业课程体系研究——以江西中医药大学为例

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课程体系是培养专业人才的核心要点.优化健康服务与管理专业课程体系,是提高健康管理专业学生专业素养、职业技能以及专业认同感的直接途径.本文主要探究现有健康服务与管理专业课程体系存在的问题并提出相关对策,以期为健康服务与管理专业建设提供相关建议.
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