【摘 要】
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本案例主要通过对《选读》教学中《高祖本纪》和《刺客列传》两堂课教学设计和课堂教学的反思研究,探究激发学生兴趣、打造高效而有活力的语文课的有效手段。
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本案例主要通过对《<史记>选读》教学中《高祖本纪》和《刺客列传》两堂课教学设计和课堂教学的反思研究,探究激发学生兴趣、打造高效而有活力的语文课的有效手段。
This case mainly studies the teaching design and classroom teaching of “Gao Zu Ji Ji” and “Assassin Biography” in the teaching of “Shi Ji> Selected Reading” and explores the effective means of stimulating students’ interest and creating an effective and dynamic Chinese course .
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