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首先,要联系儿童实际,用浅近道理,让学生了解学习写字的重要意义。开始时,儿童似乎不愿意多听,早想执笔一显身手了。教师要根据学生的这种心理及时讲清楚:“你以前学写字,可能都写得对,但不一定美观、好看。写字课是讲究把字写美观,写漂
怎样上好写字课
【摘 要】
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首先,要联系儿童实际,用浅近道理,让学生了解学习写字的重要意义。开始时,儿童似乎不愿意多听,早想执笔一显身手了。教师要根据学生的这种心理及时讲清楚:“你以前学写字,可
【机 构】
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河南省新乡市第一师范附小
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1990年11期
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