【摘 要】
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课堂观察,是研究课堂的金钥匙.它改变了传统教研的听课评课范式,以一种全新的视角观察课堂,改进课堂.一年多来,我们成立了课堂教学观察合作体,开展了大量的课堂观察活动,积累
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市教育研究院小学教研部
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课堂观察,是研究课堂的金钥匙.它改变了传统教研的听课评课范式,以一种全新的视角观察课堂,改进课堂.一年多来,我们成立了课堂教学观察合作体,开展了大量的课堂观察活动,积累了大量的实践经验.rn为了让课堂观察更具实效性,我们侧重对课.堂中的学生行为进行重点观察,统计相关数据,整理文字记录,描述课堂,从不同的观察目标出发研究课堂教学.为进一步推动研究方法,引导教师学会听课评课,使听课评课活动成为完整的专业活动,让教研活动更贴近教学实践,我们倡导以一种全新的视角和方法来观察课堂.
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