引导学生在品味词语中感悟

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文字是语言的艺术,每一篇优秀的文章都表现出语言形式美和内容美.语言的艺术美对读者的感染力是十分强烈的.据说少年高尔基有次读文学作品时情绪激动,竟把书举起来张开一页,对着阳光照着,想透过阳光对书面的照射, 探求字里行间究竟有什么魔力.我们语文教师的责任,就是引导学生去探求这种“魔力”,去发现这种“魔力”.
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