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在教学改革背景下，以往的教学模式束缚了学生思维，难以达到教学要求，阻碍了学生核心素养的发展。基于此，在新的英语教学改革要求下，高中英语教师要重新调整教学策略，解放学生思想，创新教学形式，应用思维导图提升学生的主动性、积极性，以提升学生的英语核心素养。
思维导图在高中英语教学中的运用策略
【摘 要】
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在教学改革背景下，以往的教学模式束缚了学生思维，难以达到教学要求，阻碍了学生核心素养的发展。基于此，在新的英语教学改革要求下，高中英语教师要重新调整教学策略，解放学生思想，创
【机 构】
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重庆市聚奎中学校，重庆 402289
【出 处】
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年轻人
【发表日期】
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2021年4期
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