酸化碳纳米管棕榈酸复合相变储能材料的研究

来源 :中国工程热物理学会传热传质学2009年学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aoyun2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
碳纳米管经强酸氧化使其表面功能化,随后添加到熔融棕榈酸(PA)制得均匀稳定的复合相变材料。复合相变材料的相变温度和相变焓都较纯PA有所降低。对不同温度下各复合物的导热系数的研究表明在未发生相转变时随温度升高复合相变材料的导热系数变化不明显,而在相变温度附近相变材料的导热系数有突增现象。在无相态转变温度区间,含120℃酸处理碳纳米管的复合相变材料的导热系数较相同条件下纯PA有较大提高。
其他文献
一年级小学生天真烂漫,爱说爱动,行为约束力差,注意力容易分散。为了帮助他们学会遵守班级纪律,养成良好的行为习惯,我另辟蹊径,巧用“苹果林”助推学生成长,效果不错。 Fir
在教学中,我们很多教师对教材只是局限于形式上的认识,为了追求新意,调动学生学习的积极性,往往会改编教材内容,更换学习材料。但是,由于改编的随意性,对教材的不尊重,往往会
四十八个春夏秋冬,一万七千五百二十个日升日落,无论严寒冰霜,还是炎炎烈日,伴着每日冉冉东升的旭日,您准时在国旗卫队的庄严护卫下,飘扬在天安门广场上空,迎风猎猎——是那
人才最大的特性,就是不断寻找发挥自己才能的场所;人才最大的苦恼,就是自己的才能无法发挥;人才最大的乐趣,就是自己的聪明才智得到充分的施展。 The greatest characteris
期刊
我们社区小队过去总是有队员违反纪律、我行我素,有的无故不参加小队活动,还不请假,活动的时候又打又闹,严重影响我们“紫龙小队”的“光辉形象”。小队长刘艳、刘芳异口同
各区、县人民政府,市府直属各单位:为认真贯彻国务院《高等教育自学考试暂行条例》(国发[1988]15号),推动我市自学考试工作的健康发展,更多、更快、更好地培养人才,市人民政
名师,就是有名的教师。不论是实至名归,还是徒有虚名,有名就可以算是名师。明师,就是明白的教师。这个明白,是对人生、对教育、对教学、对学生、对学科中的众多内容了如指掌,
一、管理人员工商管理培训已初见成效我厂高度重视工商管理培训工作的开展并于1997年5月加入了国家经贸委“全国企业培训机构联席会”组织,订购了会刊《培训参考》,教育培训
十余年教学,常会在试卷和学生的作业上看到这样一些小笑话:“门高2厘米”“妈妈的体重是50克”“小红每分钟走1米”“小明的爸爸今年18岁”……如此荒诞的结果,真是让人哭笑
连续阅读了《中小学数学》(小学版)2009年第3期周忠飞老师的《再谈“到底错在哪一步?”》和2009年第四期杨勇刚老师的《错误源自哪儿?》,以下简称《周文》和《杨文》。两篇文