【摘 要】
：
年龄是第二语言习得中学习者个体差异的重要影响因素之一.绝大多数人认为,在第二语言习得过程中,年龄小的人比年龄大的学得好;儿童比成人学得好.但通过对大量的有关年龄因素
【机 构】
：
云南师范大学国际汉语教育学院,云南昆明,650002
论文部分内容阅读
年龄是第二语言习得中学习者个体差异的重要影响因素之一.绝大多数人认为,在第二语言习得过程中,年龄小的人比年龄大的学得好;儿童比成人学得好.但通过对大量的有关年龄因素如何影响“第二与语言习得”(SLA)的资料的辩证分析,结合笔者自身与儿童一起学习德语的情况,发现在第二语言习得过程中儿童、成人各自具有优势.
其他文献
【中图分类号】G62【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）22-0-01 学校现代教育技术是学校现代化的重要标志，是学校教育现代化的有效体现。为此，国家花大力，投入巨资，在实施西部农村远程教育项目工程实施后，继而有实施了“农村薄弱学校项目工程”。国家和全国各省还同时建构了“基础教育资源库”，目标就是要努力实现中西部地区的教育均衡，实现优质资源与基础教育课程教学的深度融合，提高
【摘 要】 校本课程开发是农村初中课程改革中的一项重要内容。在欠发达地区基础教育课程改革中，开发校本课程具有必要性和可行性。农村地区历史校本课程主要有补充式、改编式、拓展式和独立开发式等，这些开发方式不是孤立存在，而是交织在进行。当然在今后的实践和理论的探索中，还会出现适合农村学校实际情况的校本课程开发方式。 【关键词】 农村初中；校本教材；历史；开发方式 【中图分类号】G63.21【文献标识
“最近几天,森林市将会发生一大波强降雨,气温低至10摄氏度左右,请小动物们注意保暖并尽量减少外出!”小兔子波波看到这个新闻后,非常难过:唉,都到暑假了,现在连最近的草原市
英语阅读可分为先阅读(Pre-reading)阅读(In-reading)后阅读阶段(Post-reading)三个阶段,在不同阶段都应给学生设置不同的任务指导,从而保证学生顺利进行自主阅读,只有充分激
全世界不同国家的电影变革中，泰国也经历了属于自己的电影变革。首先本文探讨在泰国电影变革的三个阶段，以及其中遇到问题并解决的过程；其次从崛起的新一代泰国新锐导演班庄比辛
【摘 要】 生物作为一门自然科学，有其自身的形成和结构规律，学习它也要遵循科学的认知规律、按照科学的方法来进行。本文欲遵照不同的学习认知对象和学习内容，并结合学科特点、度量学习者的主客观诸因素，采用具体的、有针对性的多元策略，吸纳新课改的精气神，多渠道创造性地探索不同生物学知识的突破，以及生物科学素养的培植。 【关键词】 建构；生成；成就感；多途径；简明形象 【中图分类号】G63.20【文献标
本文通过几个典型例题,将不太熟悉且有一定难度的代数关系,结合学生以前掌握的,能熟练应用的知识转化为生动、形象直观的图像来研究、分析解决,从而培养学生的发散思维.
对于“闻”的词义研究，学术界很早就开始进行研究了，很多学者对于这个问题，都进行过专门的研究，像张永言、洪玉成等学者都提出过不同的观点，但是对于“闻”的词义及其演变情况，大家
摘要实验教学是高等教育人才培养体系的重要组成部分，尤其是对理工科学生培养质量的提升起着重大作用。通过对目前实验教学现状的分析，并针对现状提出助推教育质量提升的途径及对策。 关键词 教学质量 实验教学 实验室建设 中图分类号：G424.31文献标识码：A Reforming Experiment Teaching to Promote Education Quality Promotion