【摘 要】
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部分中职英语课堂过于强调西方语言和文化的学习，忽略了中华传统文化的渗入，片面追求形式化教学，没有触碰学生的情感深处，缺乏培养其正确的世界观、人生观和价值观，不利于学生的身心健康发展。针对这些问题，教师应在中职英语课程思政中深挖教材中的中华传统文化德育元素，唤起学生继承中华传统文化的意识，运用英语云课堂深入思政教学，运用小组合作教学培养学生的团队合作意识，从而融入中华传统文化，提高课堂教学质量。
【机 构】
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江苏省徐州市经济技术开发区工业学校
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部分中职英语课堂过于强调西方语言和文化的学习，忽略了中华传统文化的渗入，片面追求形式化教学，没有触碰学生的情感深处，缺乏培养其正确的世界观、人生观和价值观，不利于学生的身心健康发展。针对这些问题，教师应在中职英语课程思政中深挖教材中的中华传统文化德育元素，唤起学生继承中华传统文化的意识，运用英语云课堂深入思政教学，运用小组合作教学培养学生的团队合作意识，从而融入中华传统文化，提高课堂教学质量。
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