【摘 要】
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目的：为临床评估过敏体质患者进行放射碘治疗获益风险提供参考。方法：通过报道1例对多种食物（花生、海鲜等）、药物[左甲状腺素钠（优甲乐）、甲泼尼龙琥珀酸钠等]、化学物质（亚硝酸盐
【机 构】
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武汉市第一医院药学部,山东省千佛山医院药剂科
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目的：为临床评估过敏体质患者进行放射碘治疗获益风险提供参考。方法：通过报道1例对多种食物（花生、海鲜等）、药物[左甲状腺素钠（优甲乐）、甲泼尼龙琥珀酸钠等]、化学物质（亚硝酸盐、苯类混合物等）过敏,复发风险为中危的甲状腺癌术后患者,临床药师参与临床决策与提供药学服务的经过。结果：药师采集患者不良反应史,发现既往多为轻度不良反应,有海鱼、海带、含碘对比剂等碘相关食物、药物接触使用史,本次入院行24 h吸碘率后未诉不适,考虑患者进行放射碘治疗发生严重不良发应风险低,放射碘治疗获益大于风险。患者左甲状腺素钠（优
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班主任是班级的管理者和第一责任人。一个成功的班主任，必须表现出的特点是有理想，爱学生，能为学生的成长做出奉献，具有做好自己班级工作的各方面的才能，做学生心中的太阳。我觉得班主任应该做到以下几点： 一、勤于深入学生的生活 从教育教学规律看，班主任工作就是以既定目标，按照一定规则、合理的程序和方法，对班级中的学生、工作、甚至物品进行计划和调控。而有效的计划和调控，是建立在对班级所有学生全面了解的基