羽毛球教学中多媒体技术的应用

来源 :品牌(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qncy1235p
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体教学是一种新型的教学方式,它一改以往单一语言教学形式的死板抽象等弊端,成为提高教学质量的重要手段之一。本文对多媒体技术进行了简单介绍,结合其在实际教学中的使用情况和优势,对羽毛球教学中的多媒体教学进行分析。 Multimedia teaching is a new type of teaching method. It changes the shortcomings such as the rigid abstraction of the single language teaching form in the past and becomes one of the important means to improve the teaching quality. In this paper, a brief introduction of multimedia technology, combined with its use in the actual teaching and advantages of badminton teaching in the teaching of multimedia analysis.
其他文献
《新课标》指出:“要引领学生在认识社会、适应社会、融入社会的实践活动中,感受经济、政治、文化各个领域应用认识的价值和理性思考的意义;关注学生的情感、态度和行为表现,
语文教育教学绝不能囿于“语文课本”或“课堂”,而应引导学生回到“处处皆语文”的生活中,树立大语文观,从生活中悟到与语文教育教学有关的又可以让其受益终身的知识.
2005年7月10日-28日,由中国纺织工业协会、中国服装协会会长杜钰洲带队的中国纺织服装代表团一行7人,应韩国纤维产业联合会、日本时尚协会、朝鲜纺织服装协会等的邀请,就共同
随着新时代的改革,我国的教育部门为了顺应时代的发展,也做了相应的调整,尤其是在新课程标准实施以后,小学语文也做了相应的改革。在我国传统的语文教学中,主要目的是以考试为主,而
传统的小学数学教学模式陈旧、落后,教学情境不见踪影,教学过程只是单纯地学生被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存的过程,没有主体的体验.在新课程的沐浴下,小学数学教
初中生学语文觉得最难头痛的是写作文,觉得没有什么可值得写的,厌烦、无味、应付,不了了之。教师也觉得作文教学最难教,无从下手,难以见效。本文主要围绕“如何引导学生爱上写作”
识字教学是语文教学的基础,在小学语文教学中占有相当重要的地位。相对于阅读教学、作文教学来说,识字教学又比较简单一些,在学校教学研究活动中所占的比例相对少一些。通过对学
期刊
随着“二孩”政策实施以来,我国的“二孩”孕妇也逐渐增多.“二孩”孕妇与初产孕妇不同,她们的妊娠压力比较大,这也给孕妇待产期间的心理和生理健康造成了一定的影响.本文就
进入21世纪我国基础教育开展了轰轰烈烈的新课程改革,国家颁布了新的课程标准并编制了具有新课程理念的新教材.对于新教材的比较研究有利于深刻体会教材的编排体系和意图,能
小学语文教学作为学生学习语文知识的初始阶段,教师要注重对学生进行语文兴趣的培养。语文作文作为语文中的重要组成部分,教师在教学中要使学生对作文写作产生学习兴趣,使学生的