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课程校本化是上海二期课改倡导的理念之一。然而，一些学校在全面开发和实施校本课程的过程中只是一味行动，使校本课程成了宣扬学校“特色”的课程，忽视了对校本课程根本性的思考。学校应以加强课程建设与课程领导为加强课程校本化的重要抓手，并在此基础上形成学校的特色发展。
对校本课程开发与实施的思考
【摘 要】
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课程校本化是上海二期课改倡导的理念之一。然而，一些学校在全面开发和实施校本课程的过程中只是一味行动，使校本课程成了宣扬学校“特色”的课程，忽视了对校本课程根本性的思考
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2011年7期
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