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【摘要】呼应语结构投射对研究双宾语结构有很大影响。本文通过对比“他借我十块钱”、He gave me a book，指出“借”和give都是双宾语动词。然后，本文进一步阐述“他借我十块钱”有两种含义，以及其句子结构的生成。最后，本文又指出“借”和助动词have都有或强或弱的呼应特征。
【关键词】呼应语结构投射 双宾语 呼应特征
呼应语结构投射即呼应和时态的功能语类如何作为中心语在句子中进行投射的问题，其讨论源于“分裂屈折语素假设”，该假设将屈折语素分析为一系列功能性中心语，每个中心语都有自己独立的词组结构。该假设还指出以屈折语素为中心语的词组应该进一步被分析为时态中心语及其相应的词组（TP），以及表示呼应的中心语和相应的词组（AgrP）。在整个句法结构中也分别有了主语呼应词组（AgrSP）和宾语呼应词组（AgrOP）。双宾语由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向或目标。如果直接宾语和间接宾语在呼应条件下进行，那么宾语呼应词组分别为间接宾语呼应语词组（AgrIOP）和直接宾语呼应语词组（AgrOP）。在呼应语结构投射中动词如果有强的呼应特征，需要上移到AgrS，反之则不需要。
一、“借”和“give”的对比分析
（1）a.He gave me a book
b.他借我十块钱
（1）a中give是双宾语动词，gave后有间接宾语me和直接宾语a book。（1）b中“借”后有“我”和“十块钱”两个宾语。其中，“我”是间接宾语，即“借”的动作的方向或目标；“十块钱”是直接宾语，即“借”的承受者。所以像give一样，“借”也是双宾语动词。
但是我们马上就会意识到（1）b有歧义。“借”有“借入”和“借出”两个意思。所以句子（1）b可以理解为：
（2）a.他向我借十块钱
b.他借给我十块钱
二、“借”和give双宾语的句法结构
首先是（1）a的句法结构。由于me和a book分别是gave的间接宾语和直接宾语，gave先与a book合并再与me合并；为了核查a book的直接宾语特征，gave和a book分别移到AgrO和spec-AgrOP。然后gave和a book分别移到AgrIO和spec-AgrIOP，以核查me的间接宾语特征。接着AgrIOP与轻动词v合并，gave与v结合。最后主语he从spec-TP上移到spec-AgrSP，这样（1）a就生成了。
而（1）a又可写为：
（3）He gave a book to me
（3）中的to me是个介词短语（PP），表示目标/受益者。同样，（2）a中的“向我”和（2）b中的“给我”也是介词短语，分别表示来源和目标/受益者。仿照（3），（2）可写为：
（4）a.*他借十块钱向我
b.他借十块钱给我
显然（4）a不符合汉语语言习惯，因为在汉语中做来源的介词短语一般不放在句末。在（4）b中表示来源/受益者的PP“给我”像（3）中的to me一样可放在句末。
下面来分析（3）的句子结构。首先gave与a book合并再与to me合并；gave和a book分别移到AgrO和spec-AgrOP，以核查a book的宾语特征；然后AgrIO与v合并，gave与v结合；最后主语he从spec-TP上移到spec-AgrSP，这样（3）就生成了。（4）b的结构与（3）相似。
在分析（2）a之前来分析一下（2）b，如果“给我”存在于VP中，最后生成的将是（4）b。假设“给我”存在于vP中，最后生成的将是（2）b。但是（2）a中的“向我”应该放在哪个位置呢？在解答这个问题之前，我们先看另外一组句子。
（5）a. They probably have given up smoking
b. They have probably given up smoking
在（5）a中，助动词have位于TP的副词probably之后，但在（5）b中，位于probably之前，说明其在（5）a中位于T的中心语位置，然后从那里移到了（5）b中AgrSP的中心语位置。这说明在英语中的有限助动词有强或弱的呼应特征，当他们有强一致性特征时，前移到AgrS，当有弱的呼应特征时，停留在T。据此我们猜想是不是“借”跟have有同样的特征，使“向我”和“给我”分别可以放在“借”前后。
但为什么下面一组句子是错误的呢？
（6）a.*他借向我十块钱
b.*他给我借十块钱
上文提到“向我”表示来源，“给我”表示目标/受益者，这就验证了猜想，即“借”受表示来源的PP“向我”的影响显示了强的呼应特征，受表示目标/受益者的PP“给我”的影响显示了弱的呼应特征。
三、结语
本文指出“借”和give都是双宾语动词，可以用双宾语结构投射解释他们的生成结构。但（1）b有（2）a和（2）b两种意思，他们可模仿（3）写成（4）a和（4）b，其中（4）a不符合汉语习惯。（2）a和（2）b的PP“向我”和“给我”分别放在“借”之前和之后。我们假设“借”像助动词have，有强或弱的呼应特征，介词短语既可放在“借”前后。鉴于表示来源的“向我”和表示目标/受益者的“给我”分别放在“借”之前和之后，这就验证了我们的假设，即“借”受这两个介词短语的影响分别表现出了弱的呼应特征和强的呼应特征。
参考文献：
[1]Radford，Andrew.Minimalist Syntax：Exploring the Structure of Sentence[M].Cambridge：Cambridge University Press.2004.
[2]路华.英汉双宾语结构的比较分析[J].长春理工大学学报，2011（4）.
【关键词】呼应语结构投射 双宾语 呼应特征
呼应语结构投射即呼应和时态的功能语类如何作为中心语在句子中进行投射的问题，其讨论源于“分裂屈折语素假设”，该假设将屈折语素分析为一系列功能性中心语，每个中心语都有自己独立的词组结构。该假设还指出以屈折语素为中心语的词组应该进一步被分析为时态中心语及其相应的词组（TP），以及表示呼应的中心语和相应的词组（AgrP）。在整个句法结构中也分别有了主语呼应词组（AgrSP）和宾语呼应词组（AgrOP）。双宾语由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向或目标。如果直接宾语和间接宾语在呼应条件下进行，那么宾语呼应词组分别为间接宾语呼应语词组（AgrIOP）和直接宾语呼应语词组（AgrOP）。在呼应语结构投射中动词如果有强的呼应特征，需要上移到AgrS，反之则不需要。
一、“借”和“give”的对比分析
（1）a.He gave me a book
b.他借我十块钱
（1）a中give是双宾语动词，gave后有间接宾语me和直接宾语a book。（1）b中“借”后有“我”和“十块钱”两个宾语。其中，“我”是间接宾语，即“借”的动作的方向或目标；“十块钱”是直接宾语，即“借”的承受者。所以像give一样，“借”也是双宾语动词。
但是我们马上就会意识到（1）b有歧义。“借”有“借入”和“借出”两个意思。所以句子（1）b可以理解为：
（2）a.他向我借十块钱
b.他借给我十块钱
二、“借”和give双宾语的句法结构
首先是（1）a的句法结构。由于me和a book分别是gave的间接宾语和直接宾语，gave先与a book合并再与me合并；为了核查a book的直接宾语特征，gave和a book分别移到AgrO和spec-AgrOP。然后gave和a book分别移到AgrIO和spec-AgrIOP，以核查me的间接宾语特征。接着AgrIOP与轻动词v合并，gave与v结合。最后主语he从spec-TP上移到spec-AgrSP，这样（1）a就生成了。
而（1）a又可写为：
（3）He gave a book to me
（3）中的to me是个介词短语（PP），表示目标/受益者。同样，（2）a中的“向我”和（2）b中的“给我”也是介词短语，分别表示来源和目标/受益者。仿照（3），（2）可写为：
（4）a.*他借十块钱向我
b.他借十块钱给我
显然（4）a不符合汉语语言习惯，因为在汉语中做来源的介词短语一般不放在句末。在（4）b中表示来源/受益者的PP“给我”像（3）中的to me一样可放在句末。
下面来分析（3）的句子结构。首先gave与a book合并再与to me合并；gave和a book分别移到AgrO和spec-AgrOP，以核查a book的宾语特征；然后AgrIO与v合并，gave与v结合；最后主语he从spec-TP上移到spec-AgrSP，这样（3）就生成了。（4）b的结构与（3）相似。
在分析（2）a之前来分析一下（2）b，如果“给我”存在于VP中，最后生成的将是（4）b。假设“给我”存在于vP中，最后生成的将是（2）b。但是（2）a中的“向我”应该放在哪个位置呢？在解答这个问题之前，我们先看另外一组句子。
（5）a. They probably have given up smoking
b. They have probably given up smoking
在（5）a中，助动词have位于TP的副词probably之后，但在（5）b中，位于probably之前，说明其在（5）a中位于T的中心语位置，然后从那里移到了（5）b中AgrSP的中心语位置。这说明在英语中的有限助动词有强或弱的呼应特征，当他们有强一致性特征时，前移到AgrS，当有弱的呼应特征时，停留在T。据此我们猜想是不是“借”跟have有同样的特征，使“向我”和“给我”分别可以放在“借”前后。
但为什么下面一组句子是错误的呢？
（6）a.*他借向我十块钱
b.*他给我借十块钱
上文提到“向我”表示来源，“给我”表示目标/受益者，这就验证了猜想，即“借”受表示来源的PP“向我”的影响显示了强的呼应特征，受表示目标/受益者的PP“给我”的影响显示了弱的呼应特征。
三、结语
本文指出“借”和give都是双宾语动词，可以用双宾语结构投射解释他们的生成结构。但（1）b有（2）a和（2）b两种意思，他们可模仿（3）写成（4）a和（4）b，其中（4）a不符合汉语习惯。（2）a和（2）b的PP“向我”和“给我”分别放在“借”之前和之后。我们假设“借”像助动词have，有强或弱的呼应特征，介词短语既可放在“借”前后。鉴于表示来源的“向我”和表示目标/受益者的“给我”分别放在“借”之前和之后，这就验证了我们的假设，即“借”受这两个介词短语的影响分别表现出了弱的呼应特征和强的呼应特征。
参考文献：
[1]Radford，Andrew.Minimalist Syntax：Exploring the Structure of Sentence[M].Cambridge：Cambridge University Press.2004.
[2]路华.英汉双宾语结构的比较分析[J].长春理工大学学报，2011（4）.