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新加坡教育部推行的"少教多学"教育政策,为教师提供创意教学飞翔的"白色空间",使学生潜能得以发挥。对比我国教育特别是职业教育,值得借鉴。
新加坡“少教多学”教学理念的启示
【摘 要】
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新加坡教育部推行的"少教多学"教育政策,为教师提供创意教学飞翔的"白色空间",使学生潜能得以发挥。对比我国教育特别是职业教育,值得借鉴。
【机 构】
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石家庄职业技术学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年16期
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