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当今中国教育仍然没有摆脱“孩子进入学校是个问号．出了学校是个句号”的问题，这怎能不让人们抓心的反思——中国学校的教育怎么啦？作为当代的教育人，我们为何不能再次审视传统学校管理模式对扼杀学生创造的过失何在？
创造性人才的培养需要自由空间
【摘 要】
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当今中国教育仍然没有摆脱“孩子进入学校是个问号．出了学校是个句号”的问题，这怎能不让人们抓心的反思——中国学校的教育怎么啦？作为当代的教育人，我们为何不能再次审视传统学
【机 构】
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江苏南京市成贤街小学分校
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2011年3期
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