【摘 要】
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幼儿年龄小,自制能力差,教师的榜样作用胜过千言万语的说教,幼儿生活的环境除了幼儿园以外,家庭对幼儿的影响也非常重要,要想养成幼儿良好的行为习惯,单靠幼儿园一方是解决不
【机 构】
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陕西省榆林市清涧县幼儿园 陕西 榆林 718300
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幼儿年龄小,自制能力差,教师的榜样作用胜过千言万语的说教,幼儿生活的环境除了幼儿园以外,家庭对幼儿的影响也非常重要,要想养成幼儿良好的行为习惯,单靠幼儿园一方是解决不了问题的.总之,要使幼儿养成良好行为习惯,必须从大处着眼,细微处入手,必须家园密切配合.只有这样,才能有助于幼儿养成良好的行为习惯,促进幼儿全面健康的发展.
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