创设教学情境 提高政治课教学实效

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思想政治课教材几经修订,其趣味性和可读性和已往相比都有了很大提高,但由于课程性质所限,政治课教学内容还是比较抽象与枯燥,学生在一定程度上存在厌学心理。要使他们学得有趣,听得入耳,热爱这门学科,就必须要拉近教材和生活的距离,使他们乐于动脑, After several revisions of the ideological and political textbooks, their interestingness and readability have been greatly improved compared to the past. However, due to the limited nature of the curriculum, the contents of political classes are relatively abstract and boring, and students are somewhat tired of learning. psychological. To enable them to learn to be entertaining, listen to the ear, and love this subject, they must narrow the gap between the teaching materials and life so that they are happy to use their brains.
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