【摘 要】
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课堂提问是科学教学的重要组成部分,课堂提问的有效性是教学有效性的具体体现.课堂有效提问可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,还可以增进师生交流,提高学生的课堂学习效率.
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课堂提问是科学教学的重要组成部分,课堂提问的有效性是教学有效性的具体体现.课堂有效提问可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,还可以增进师生交流,提高学生的课堂学习效率.本文从提问要具有趣味性,能激发学生的学习兴趣;提问要具有思考性,能培养学生的思考能力;提问要具有探索性,能培养学生的创造性思维;提问要具有层次性,能让每个学生都能体验成功的喜悦等方面来阐述科学课堂提问的有效性.
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