思维可视化:让数学学习真正发生

来源 :教育研究与评论:小学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a139471569
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思维可视化是指以图示或者图示组合的方式把原本看不见的思维过程、结构规律、思考路径及解题方法呈现出来。简单地讲,就是用图示将大脑中的思维画出来。在解决实际问题的时候,如果适时地让学生在纸上涂一涂、画一画,将思维可视化运用在小学数学学科教学中,可以实现隐性思维显性化、零散知识系统化、解题策略更优化、解题规律模式化,更好地培养学生的符号意识,促进其数学思考,发展思维能力。
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