公平市价补偿标准在非征收案件中的适用

来源 :中国物价 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kkkwwwbushiwo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在国际投资仲裁中,针对征收的公平市价补偿标准近年来逐渐扩张适用于非征收案件。根据国际法,投资条约未规定补偿标准的非征收案件,应适用习惯国际法上的完全补偿标准。因此,在非征收案件中是否适用公平市价标准,应视个案情况而定。在企业持续盈利、损失无法评估或非征收行为产生与征收相似后果等情况下,可以考虑适用该标准;而在非征收行为日之后投资价值增加、非征收行为发生时资产已贬值等情况下,则不应当适用该标准。总之,在国际投资争端解决和在投资协定谈判中,应谨慎对待这种扩张适用。 In international investment arbitration, the compensation rates for fair market levies have gradually expanded in recent years to apply to non-expropriated cases. Under international law, non-expropriation cases where the investment treaty does not provide for compensation standards should apply the full compensation standard in customary international law. Therefore, whether fair market rates apply in non-expropriation cases should depend on the circumstances of the case. In the case of continuous profitability and loss of the enterprise or similar consequences of the non-collection and acquisition, the standard may be considered for application. When the investment value increases after the non-collection action day and the assets have been depreciated when the non-collection activity occurs, Then the standard should not apply. In short, this expansion should be applied with caution in the settlement of international investment disputes and in negotiations on investment agreements.
其他文献
摘 要:文章分析了如何在数学课堂活动中运用互动教学,有效地帮助学生建构数学知识模型,掌握学习数学知识的综合能力。  关键词:互动;模型建构;实践应用  数学课程标准都要求教师在实施课堂教学活动时,应注重优化数学教学活动策略,树立教师导学主导地位,侧重凸显学生的主体地位,引导学生积极主动参与数学实践活动。经历数学知识模型建构的过程中,通过数学活动的观察、操作、思考,以及对话互动交流探究,建构完善的数
再生稻是头季稻生长的延续,因此再生稻的生长对头季稻有依赖性,头季稻的栽培措施也将会影响到再生稻产量。据头季稻抛秧栽培5因素优化技术组合试验,在再生稻生长期间,各处理保持
《管理的实践》一书中,彼得·德鲁克指出,企业在选拔来自外部的管理者的时候,大约3个中有1个是准确的。半个多世纪过去了,这个数据用在今天的企业身上依然有效,实际上中国企
摘 要:在新课程改革不断深入发展的社会背景下,教师在农村初中数学的教学中,应当立足于教学的实践,积极地开发校内资源、社会资源以及网络资源,促进农村初中数学教学内容的丰富,促进课堂教学的改革和发展。  关键词:新课改;农村初中数学;课程资源  随着新课程改革的不断深入发展,传统的立足于课本教材的教学模式已经显得过于狭隘。从根本上讲,教师的课堂教学资源应当是丰富多彩的,而不是单一和狭隘的,这就要求初中
摘 要:提高高中数学教学的效用是教师教学的主要任务和目标,更是保障高中数学教学质量有所提升的根本要求。高中数学也是能锻炼学生的逻辑、推理以及思维的能力。高中数学教学质量的高低更是直接关系到学生在高考中的成绩,通过对数学的学习会让学生做事更加严谨并且有逻辑规律,让学生养成良好的思维以及处事的习惯。本文根据目前的高中数学教学的现状分析了高中数学教学中存在的问题,并且结合问题和以往的教学经验,同时提出有
为了提早春茶开采期,抢新上市,提高经济效益,课题组从1994年春开始,进行了塑料大棚茶园与普通露天茶园比较试验。一、试验材料和方法1994年1月1目前建造塑料大棚一座面积为220m~2
养分效应氮(N)。甘蔗的根际和根有时可以生物固氮。在大田条件下,伴存着根瘤菌,每公顷每年可固氮50~99.5公斤。1992年,Urquiaga等人报导了一类新型的迄今未为人知的植物性细菌,有3个
棉花早熟性综合标准分数杨中旭高东玉李秋芝张青山东省聊城地区农科所聊城252000王海堂山东省阳谷县农业局252300目前比较公认能客观反映棉花品种早熟性指标有三个:霜前皮棉产量,霜前花率,全
摘 要:小学数学在学生的学习中是非常重要的,提升小学数学的教学效率,有利于提高学生的自身数学素养。新的小学数学课标也提出,教师要在数学课堂教学中加强数学文化的建设,因为只有当学生和教师都达到了最好的状态,才能做到提高小学数学的有效性。本篇文章就从小学数学的教学质量的角度进行探讨,找到能够进一步提升小学数学教学质量的有效途径。  关键词:小学数学;教学质量;提升途径  在小学生的学习过程中,有着很大