论文部分内容阅读
经历了2008年的起伏跌宕，2009年的中国制造业也随着人们更多期待的目光渐渐远去，虽然国内经济已经出现回暖迹象，但各种不稳定因素依然存在，稍有不慎，或许会酿成更大的危机。
信息化 危机中彰显价值——危机中的历练
【摘 要】
：
经历了2008年的起伏跌宕，2009年的中国制造业也随着人们更多期待的目光渐渐远去，虽然国内经济已经出现回暖迹象，但各种不稳定因素依然存在，稍有不慎，或许会酿成更大的危机。
【出 处】
：
中国制造业信息化：应用版
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
<正>UWB(UltraWideBand)即超宽带通信,是使用超带宽通过微弱的脉冲信号进行通信。UWB与现有的无线技术的显著区别是不需要使用载波,而是通过发送纳秒级脉冲来传输数据。UWB并
历史学科是培养学生人文素质，塑造学生美好人格和科学精神的重要学科，它对学生的成长和发展具有不可替代的作用。但是，在平常的教学中，我们仅仅传授历史知识显然无法达到上述教育
<正> 极地的冰一直在融化,与地球温暖化相关的常识人们也早已耳熟能详。每年,由南极大陆飘流出来的巨大冰山被分割成若干冰岛,边往海洋奔泻边融化。这样,海面在急剧上升,沿岸
中图分类号：G427 文献标识码：A 收稿日期：2015-09-11 “智慧型课堂”是师生共同发现未知领域，探寻未知世界的通道，是师生亲历意外的美丽旅程。智慧型课堂是平等的对话、愉悦的交流、热情的鼓励；智慧型课堂是生成问题、解决问题，再生成问题、再解决问题螺旋式上升的过程；智慧型课堂是“？”与“！”交替出现的地方。所谓的智慧型课堂，至少有四个命题：一曰紧贴生活世界，二曰注重知识过程，三曰凸显语言
摘 要：语文是一门基础性学科，然而，中职学校的语文教学存在着教学内容过于随意、缺乏职业性及实践性不足等问题。在我国经济高速发展和产业结构调整的背景下，中职语文教学应该改变传统的、过时的教学理论和教学方法，在中职语文教学中不断增强学生的职业核心能力。 关键词：中职；语文教学；职业核心能力；培养 中图分类号：G712 文献标识码：B 一、职业核心能力 （1）自我学习的能力。自我学习的能力作为最
摘 要：文章对课程教学存在的问题进行了深入研究，并且提出了项目化教学改革的具体措施，进行了相关实践探索。实践证明，该改革模式提升了学生的实践应用能力，对教学起着良好促进作用。 关键词：项目化教学改革；双主体模式；实践教学改革 中图分类号：G712 文献标识码：A一、“传感器技术及应用”课程教学存在问题 在现行的教育体制下，“传感器技术及应用”培养学生项目开发能力方面是薄弱环节，存在的主要问
现代经济理论认为,知识投资较比其他生产要素投入会产出更高收益率,它能极大地促进生产方式、流通方式、服务方式的改善,从而对整个社会经济发展起到关键性作用。本文就知识
期刊
本文以文件生命周期理论为线索对文档一体化和文件中心进行分析,指出了在我国进行文档一体化改革和建立文件中心具有必要性、可行性。同时用文件生命周期理论对二者进行比较,