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自从我区采用了译林出版社编写的英语教材后,真可谓“一石激起千层浪”,掀起了我区英语语篇教学的改革浪潮.我们以往普遍采用这种方法进行教学：从语言结构入手,再对语言功能进行教学整合和剖析,将重点句型结合新词,呈现在一个情境中,从“点”的角度,进行呈现和讲解,重点难点逐个突破后再呈现情景会话板块.
语篇和语句,孰前孰后
【摘 要】
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自从我区采用了译林出版社编写的英语教材后,真可谓“一石激起千层浪”,掀起了我区英语语篇教学的改革浪潮.我们以往普遍采用这种方法进行教学：从语言结构入手,再对语言功能进
【机 构】
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江苏省苏州市南环实验小学校
【出 处】
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学子：理论版
【发表日期】
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2017年4期
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