【摘 要】
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作为学生基本语文能力之一的阅读在语文教学中,历来受到人们的重视。但与此同时,我们现行的阅读教学存在着不少束缚学生手脚、抑制其阅读能力提高、制约思维能力发展的问题。
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作为学生基本语文能力之一的阅读在语文教学中,历来受到人们的重视。但与此同时,我们现行的阅读教学存在着不少束缚学生手脚、抑制其阅读能力提高、制约思维能力发展的问题。在语文阅读教学中如何实现阅读效率的提高和阅读能力的培养,这是语文阅读教学中迫切需要解决的问题。
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