新时期主流媒体把握热点问题报道时、度、效浅论

来源 :新媒体研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfklfgkffh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
把握好时、度、效,是实现舆论工作科学性与艺术性有效结合的必由之路。文章结合多个具体案例,论述新时期主流媒体在面对社会热点问题时如何正确把握时、度、效,如何在新闻实践中抓住时机、把握节奏、讲究策略,进而在舆论引导中抢占高地,打赢舆论引导主动仗。
其他文献
实验新闻是纸媒近年来在报道类型上一种新尝试,文章通过对实验新闻现状、背景、特点等方面的分析,对其实践意义和注意点进行探讨。
摘 要 消费主义作为一种全球性文化浪潮,对中国新闻业产生了重大影响,在消费主义所倡导的商品逻辑和视觉转向的背景下,新闻娱乐化产生于何种深层的社会原因?文章以消费主义下的新闻娱乐化为研究对象,采用文本分析与个案研究的方法对消费主义下新闻娱乐化成因进行探析。  关键词 新闻娱乐化;消费主义;媒介融合  中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2016)17-0024-02  1
吸纳社会性别研究,是发展马克思主义妇女理论的一条有效路径。一方面要借鉴社会性别分析方法,另一方面要整合社会性别研究的关注点。具体而言,社会性别研究的一些特有概念对
将信息技术应用于初中历史教学,能激发学习兴趣,深化德育,提升历史教学的效率,为学生成才奠定基础。
不论任何科目的学习,若是学生不在状态,毫无兴趣可言,或是敷衍了事,就难以保证课堂的教学效果。数学的课堂也不例外,教师只有让学生进入状态,人情入境,才可以提升课堂教学效果,让学生
跨越式教学是指教师根据学生身心发展的水平、需要与可能,超越知识积累的某些固定的程序,跳过某些知识序列,打破某些知识的顺序,大跨步式地引导学生学习那些对于学生来说较重要和较新的知识的一种教学方式。语文教学中是指教师先用二分之一的时间完成基础知识教学,再用四分之一时间进行拓展阅读,最后用四分之一时间进行写话训练,就是通常说的“211”教学模式。在一节课中,课外阅读成了课堂教学中一个重要环节,不再是课下
在新媒体的众多形式中,腾讯QQ在一开始绝对是信息传播的代表,但是技术的不断演进,受众心理需求的不断变化使得微信逐步取代了QQ的地位,成为即时传播的常用方式。文章着重从微信传
随着教育改革的不断创新,词块学习在高中英语口语教学中起到了无可替代的作用。词块是一种同时具备语法和词汇特征的语言单位。词块学习法可以很好地将语义、语法、语境融合在
《小学语文新课程标准》指出:写作与语言一样是一种交流的方式,但写作是一种文字交流与表达的方式,是通过文字的认识对世界的认识,提高自己的知识水平,把事物进行有创造性的表述过程,文字功底表达了语文素养的好与坏,小学低年级的文字表达通常叫做写话。小学低年级的文字表达教学目标定为:能对写话有一定的兴趣,能把自己想说的话用文字表达出来,能写出一些对事物的认识或者想法,能把平时学习或者看到词语用到写话中去。而
高校图书馆作为向社会和学生提供信息服务的重要组织,数字化图书馆建设的重要性也日渐突出,图书馆数字资源的合理分布与有效利用,将直接推动高校图书馆的建设发展。文章主要